Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü

Stratejik Planı

2024-2028 Stratejik Eylem Planı Üniversitemiz için tıklayınız.

2024-2028 Stratejik Eylem Planı Fakültemiz için tıklayınız.

Ebelik Bölümü Değerlendirme Anketleri için tıklayınız.

 

 

EBELİK BÖLÜMÜ (2024-2028) STRATEJİK PLANI

(Üniversitemizin 2024-2028 stratejik planına uygun olarak oluşturulmuştur.)

Amaç A.1. Nitelikli Ar- Ge ve Ür-Ge Faaliyetleri yoluyla ulusal ve uluslararası düzeyde katma değer oluşturmak

H.1.1. Araştırma Geliştirme ve Ürün Geliştirme Kapasitesini Artırmak

 

 

  2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 1.1.1 Araştırmacıların yetkinliğini artırmak için verilen eğitimlerin (proje hazırlama, patent, yayın vb.) sayısı

-

Araştırma Dekanlığından eğitim talep edilmesi

PG 1.1.2. Araştırma projelerinde yer alan öğretim elemanı sayısı

8

 

Amaç A.1. Nitelikli Ar- Ge ve Ür-Ge Faaliyetleri yoluyla ulusal ve uluslararası düzeyde katma değer oluşturmak

H.1.2. Katma Değer Yaratan Araştırma Çıktılarını Artırmak

 

 

2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 1.2.1 Öğretim elemanlarının

WOS’ta endekslenen Q1 bilimsel yayın sayısı

1

 

Q1 bilimsel yayına yönelik çalışmaların arttırılmasının sağlanması

PG 1.2.2 Öğretim elemanlarının WOS’ta endekslenen bilimsel yayın sayısı

9

 

WOS’ta endekslenen bilimsel yayına yönelik çalışmaların arttırılmasının sağlanması

PG 1.2.3 Üniversite adresli bilimsel yayınlara WOS’ta yapılan atıf sayısı

93

 

 

PG 1.2.4 Ulusal    ve        uluslararası kurum/kuruluşlar                                        tarafından desteklenen proje sayısı

12

Uluslararası kurum/kuruluşlar tarafından desteklenen proje sayısının arttırılmasının sağlanması

Amaç A.1. Nitelikli Ar- Ge ve Ür-Ge Faaliyetleri yoluyla ulusal ve uluslararası düzeyde katma değer oluşturmak

H.1.3. Girişimcilik Faaliyetlerini Teşvik Etmek ve Yaygınlaştırmak

 

2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 1.3.1. Başvurulan patent, faydalı model ve tasarım belge sayısı

2

 

Patent, faydalı model ve tasarım çalışmalarına yönelik eğitim planlanması

PG 1.3.2. Ar-Ge ve Ür-Ge sonucu ticarileştirilen ürün sayısı

 

-

Ar-Ge ve Ür-Ge sonucu ticarileştirilen ürün çalışmalarına yönelik eğitim planlanması

PG 1.3.3. Başvurulan patent, faydalı model ve tasarım belge sayısı

 

2

 

PG 1.3.4. Tescil alan patent, faydalı model ve tasarım belge sayısı

 

1

 

Amaç A.1. Nitelikli Ar- Ge ve Ür-Ge Faaliyetleri yoluyla ulusal ve uluslararası düzeyde katma değer oluşturmak

 

H.1.4. Öğrenci Girişimcilik ve Yenilikçilik Programlarını Desteklemek

 

2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 1.4.1 Girişimcilik/ yenilikçilik temelli derslerin verildiği program sayısı

 

-

Girişimcilik/ yenilikçilik temelli eğitimlerin planlanması

PG 1.4.2 Girişimcilik/ yenilikçilik temelli etkinlikler ve yarışmalara katılan öğrenci sayısı

-

 

PG 1.4.3 Girişimcilik/ yenilikçilik temelli konferans ve etkinlik sayısı

-

Girişimcilik/ yenilikçilik temelli konferans ve etkinliklerin planlanması

A2. Eğitim ve Öğretim Faaliyetlerinin Niteliğini Sürdürebilir Olarak Artırmak

H.2.1. Eğitim-öğretim Faaliyetlerinin Kalitesini Artırmak

 

2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 2.1.1 Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısı                 

55

Öğretim elemanı talep edilmesi

PG 2.1.2. Akredite edilen program sayısı

-

 

PG 2.1.3. Yandal ve çift anadal programlarından yararlanan öğrenci sayısı

-

 

A2. Eğitim ve Öğretim Faaliyetlerinin Niteliğini Sürdürebilir Olarak Artırmak

H.2.2. Öğrencilerin Yetkinliklerini Geliştiren Faaliyetleri Artırmak

 

2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 2.2.1 Proje desteği alan öğrenci sayısı

12

 

PG2.2.2.2 Kariyer Merkezi çalışmaları kapsamında öğrencilere yönelik gerçekleştirilen faaliyet sayısı

3

 

PG 2.2.3 Sosyal transkript oluşturan öğrenci sayısı

10

 

Öğrencilerin, sosyal transkript başvuruyla ilgili teşvik edilmesi

PG 2.2.4 Akademik, Sportif, Kültürel ve Sanatsal etkinlikler ile yarışmalara katılan öğrenci sayısı

-

 

A2. Eğitim ve Öğretim Faaliyetlerinin Niteliğini Sürdürebilir Olarak Artırmak

H 2.3. Öğretim Elemanlarının Yetkinliklerini Güçlendirmek

 

 

2024 yılı

İyileştirme yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 2.3.1 Öğretim elemanları için öğrenme öğretme konusunda verilen eğitimlere katılan yararlanıcı sayısı

-

 

Öğretim elemanları için öğrenme öğretme konusunda verilen eğitimlerin planlanması

PG 2.3.2 Öğretim elemanlarının yabancı dil yeterliliğini destekleyici eğitimlere katılan yararlanıcı sayısı

-

Öğretim elemanlarının yabancı dil yeterliliğini destekleyici eğitimlerin planlanması

PG 2.3.3 Kalite geliştirme ve Bologna süreçleri hakkında verilen eğitim sayısı

2

Kalite geliştirme ve Bologna süreçleri hakkında verilen eğitimlerin sürdürülmesi

Amaç A.2. Eğitim ve Öğretim Faaliyetlerinin Niteliğini Sürdürebilir Olarak Artırmak

 

Hedef H.2.4. Eğitim- Öğretim Altyapısını Güçlendirmek

 

2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 2.4.1.Öğrenci başına düşen yatırım bütçesi (TL)

-

 

PG 2.4.2. Öğrenci başına düşen eğitim amaçlı mekan büyüklüğü (m²)

-

 

A3. Üniversitenin Toplum ve Çevre Yararına Yaptığı Faaliyetleri Artırmak

H.3.1. Toplumsal Katkı Faaliyetlerinin Artırılması

 

2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 3.1.1 Üniversite birimlerince gerçekleştirilen sosyal sorumluluk faaliyet sayısı

 

-

Sosyal sorumluluk faaliyetlerinin düzenlenmesi

PG 3.1.2. Öğrenciler tarafından gerçekleştirilen sosyal sorumluluk proje sayısı

 

-

Öğrenciler tarafından gerçekleştirilen sosyal sorumluluk projelerin planlanması

PG 3.1.3. Dezavantajlı gruplara yönelik gerçekleştirilen faaliyet sayısı

 

4

Dezavantajlı gruplara yönelik gerçekleştirilen faaliyetlerinin düzenlenmesi

A3. Üniversitenin Toplum ve Çevre Yararına Yaptığı Faaliyetleri Artırmak

H.3.2. Toplumsal Katkı Faaliyetlerinin Artırılması

 

2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 3.2.1. Üniversite birimlerince

gerçekleştirilen sosyal sorumluluk faaliyet sayısı

 

-

Sosyal sorumluluk faaliyetlerinin düzenlenmesi

PG 3.2.2. Öğrenciler tarafından

gerçekleştirilen sosyal sorumluluk proje sayısı

 

-

 

Öğrenciler tarafından gerçekleştirilen sosyal sorumluluk projelerin planlanması

PG 3.2.3. Dezavantajlı gruplara yönelik gerçekleştirilen faaliyet sayısı

 

4

Dezavantajlı gruplara yönelik gerçekleştirilen faaliyetlerinin düzenlenmesi

 

A3. Üniversitenin Toplum ve Çevre Yararına Yaptığı Faaliyetleri Artırmak

 

H.3.3. Çevre Dostu Üniversite Faaliyetlerinde Etkinliği Artırmak

 

2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 3.3.1 Sürdürülebilir çevre kapsamında düzenlenen etkinlik ve proje sayısı

 

2

Sürdürülebilir çevre kapsamında düzenlenen etkinlik ve proje sayılarının arttırılması

A4. Üniversitemizin Uluslararası Tanınırlığını Artırmak

H.4.1. Uluslararası öğrenci, akademik ve idari personel hareketliliğini artırmak

 

2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 4.1.1 Değişim programı

kapsamında yurt dışından gelen öğrenci sayısı                             

 

-

İkili iş birliğinin kurulması

PG 4.1.2 Değişim programları kapsamında yurt dışına giden öğrenci sayısı

 

-

İkili iş birliğinin kurulması

PG 4.1.3 Değişim programları ile yurtdışından gelen öğretim elemanı sayısı     

 

-

İkili iş birliğinin kurulması

PG 4.1.4 Değişim programları ile yurtdışına giden öğretim elemanı sayısı

 

-

İkili iş birliğinin kurulması

PG 4.1.5. Değişim programları kapsamında uluslararası hareketlilikten yararlanan idari personel sayısı

 

-

İkili iş birliğinin kurulması

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A4. Üniversitemizin Uluslararası Tanınırlığını Artırmak

H.4.2. Uluslararası Tanınırlığı Geliştirmeye Yönelik Faaliyetleri Artırmak

 

2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 4.2.1 Düzenlenen uluslararası akademik, sosyal, sanatsal ve sportif etkinlik sayısı

 

-

Uluslararası akademik ve sosyal etkinliklerin düzenlenmesi

PG 4.2.2 Uluslararası akademik, sosyal, sanatsal ve sportif etkinliklere katılan öğretim elemanı sayısı

8

 

PG 4.2.3. Akademik, sosyal, sanatsal araştırma kapsamında yurtdışından gelen öğretim elemanı sayısı

-

 

PG 4.2.4. Uluslararası öğrenci sayısı

 

A5. Kalite Kültürünü ve Kurumsal Kaynakları Güçlendirmek

H.5.2. Paydaşlarla İletişimi Güçlendirmek ve Sürekliliğini Sağlamak

 

2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 5.2.1 İç Paydaş Toplantı/ faaliyet sayısı

-

İç Paydaş Toplantı/ faaliyet arttırılması

PG 5.2.2 Dış Paydaş Toplantı/ faaliyet Sayısı

3

 

PG 5.2.3 Mezunlara yönelik gerçekleştirilen etkinlik sayısı

2

 

PG 5.2.4 Kalite Kültürünün içselleştirilmesine yönelik faaliyetlerin sayısı

 

Kalite Kültürünün içselleştirilmesine yönelik faaliyetlerin arttırılması

Amaç A.5. Kalite Kültürünü ve Bölüm Kaynaklarını Güçlendirmek

Hedef H.5.4. Bölüm Kaynaklarını Güçlendirmek

 

2024 yılı

İyileştirmeye yönelik önerileriniz varsa yazınız

PG 5.4.1. Dış kaynaklı projelerden elde edilen gelir miktarı (TL)

-

Dış kaynaklı projelerin planlanması