Amaçlarımız

Ebelik rol ve işlevlerini yerine getirirken gerekli bilgi, tutum ve beceriye sahip olan, (Her bir mesleki dersin amacına uygun bilgi, tutum ve beceriye sahip olan, bu bilgi, tutum ve beceriyi sağlıklı/hasta birey, ailesi ve topluma yönelik sağlık davranışlarının korunması, geliştirilmesi, erken tanı, rehabilitasyon sürecinde etkin kullanabilen)
• Mesleki ve etik değerlere sahip olan, (Birey, aile ve topluma zarar vermeme-yararlılık, özerklik/bireye saygı, adalet ve eşitlik, mahremiyet ve sır saklama ilkelerini içselleştirmiş olan)
• Değişim ve gelişime uyum sağlayan, (Yaşam boyu öğrenmeyi benimsemiş, alanındaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip eden, küreselleşmenin ve sonuçlarının farkında olan, kişisel gelişime önem veren, mevzuatları, ulusal ve uluslararası güncel gelişmeleri takip eden)
• Kanıtlara ulaşabilen ve kanıtları kullanabilen, (Veri tabanlarına ulaşmayı bilen, mesleki literatür taraması yapabilen, araştırmaları eleştirel okuyabilen, araştırma sonuçlarını kullanabilen, ekip içerisinde araştırma becerisini geliştirebilen, tüm bunların yanı sıra temel düzeyde bir araştırmayı planlayıp kanıt üretebilen)
• Ekip ile işbirliği içinde çalışabilen mezunlar yetiştirmektir. (Ekibin görev tanımına uyum sağlayan, gerektiğinde ekip liderliği rolünü üstlenen, organizasyon yapabilen, sorun çözen, analitik düşünüp karar verebilen, ekibiyle uyumlu çalışan).

Hedeflerimiz
Ebelik Bölümüne Yönelik; 

• Mesleki eğitim laboratuarlarını eğitimin amacına uygun hale getirmek 
• Ebelik dergisi çıkarmak 
• Fiziksel koşulların eğitimin kalitesini artıracak şekilde iyileştirilmesini sağlamak 
• Öğretim elemanlarının sayısını amaca uygun olarak artırmak 
• Ebelik bölümünün tanınırlığını ve mesleki etkinliğini artırmak

Öğretim Elemanlarına Yönelik;

• Öğretim üyelerini değişim programları ile göndermek
• Öğretim üyelerinin uluslararası düzeyde bilimsel çalışmalarını artırmak 

Öğrencilerimize Yönelik;

• Erasmusla öğrenci kabul etmek 
• Erasmusla giden öğrenci sayısını ve işbirliği yapılan üniversite sayısını artırmak 
• Öğrencilerin bilimsel faaliyetlere katılımını teşvik etmek (araştırma, proje, kongre, çalıştay, sempozyum vb) 
• Öğrencilerin topluluklarda aktif yer almasını teşvik etmek ve artırmak
• Öğrencilerin toplumsal projelerde yer almasını teşvik etmek ve artırmak 
• Anket formları ile düzenli olarak öğrencilerimizin görüş ve önerilerini almak 
• Cinsel sağlık ve üreme sağlığı hizmetlerinde gebelik öncesi dönemde gebeliğe hazırlık eğitimi ile anne babalığa ve doğuma hazırlık programlarının hazırlanmasını ve yürütülmesini sağlayabilen,
• Gebelik tanısı koyarak gerekli muayeneleri yapabilen; doğum öncesi anne ve fetüsü izleyerek bakımını yapabilen,
• Doğum anında annenin bakımını yapabilen; fetüsü izleyip normalden sapmaları belirleyebilen,
• Normal doğumda bulunan ve kadına destek veren ve gerekli hallerde epizyotomi yapabilen,
• Acil durumlarda makat doğum yaptırabilen,
• Anne ve yeni doğandaki anormal durumları belirleyebilen,
• Gerektiğinde plasentayı elle çıkarabilen ve uterus kontrolü yapabilen,
• Yenidoğanın bakım ve izlemini yapabilen; annenin doğum sonu dönemde bakım ve izlemini yapabilen, riskli durumlarda sevk eden,
• Jinekoloji ve obstetri alanındaki patolojik vakaların bakımını yapabilen,
• Aile planlaması uygulamalarına katılan,
• Gebelikte, dahili ve cerrahi sorunların bakımını başlatabilen ebeler yetiştirmektir 

Mezunlarımıza Yönelik; 

• Mezunların izlenmesi (Mesleki, kariyer, lisansüstü eğitim) 
• Mezunların bölüm ile ilişkilerinin güçlendirilmesi (Web sayfasında mezunlara yönelik duyuruların, haberlerin olması) 
• Mezunlar derneğinin ya da sosyal paylaşım ağlarının güçlendirilmesi 
• Mezunların geleneksel buluşması 
• Mezunların başarı öykülerine bilimsel platformlarda yer vermek 
• Anket formları ile mezunlarımızın görüş ve önerilerini almak  

Paydaşlarımıza Yönelik;

• İşveren/İşletme Yöneticileri/Meslek Örgütleri Temsilcilerinin görüşlerini belirlemek için İşveren/İşletme Yöneticileri/Meslek Örgütleri Temsilcileri Örnek Anket Formu'nu ve İşveren/İşletme Yöneticileri/Meslek Örgütleri Temsilcileri Görüşleri Örnek Soru Formunu uygutlamak

 Değerlerimiz

• Evrensel ve kültürel değerler ışığında, insan haklarına saygılı olmak
• Yaşam boyu öğrenme, öğretme ve iletişim becerilerine sahip olmak
• Mesleki ve bilimsel alanda yetkin ebelik hizmetlerini yerine getirebilmek
• Toplumun değişen ihtiyaçlarına cevap verebilmek
• Bilim ve teknoloji üretimine odaklı olmak
• Evrensel değerlere sahip olmak
• Sorgulayabilmek ve üretebilmek
• Ekip çalışmasını benimsemek
• Kanıt temelli araştırmalar yapmak